张宗麟强调在实施社会化课程过程中应特别注意培养儿童的（）。

美国初期的学前教育是在（）理论指导下形成的。

明代中叶著名的思想家、教育家（）著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。

张宗麟在《幼稚园的社会》一书中提出幼稚园各种活动都应当是倾向于（）的，因为教育的灵魂乃在于培养适合于某种社会生活的人。

陈鹤琴以其长子一鸣为对象，从出生时起，逐日对其身心发展变化和各种刺激反应进行周密的观察和实验，写成（）一书。

母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及（）。

卢梭认为自然教育的目的是（），即天性得到自由发展的人。

南京临时政府成立后，在蔡元培的主持下，对封建主义教育进行了全面改革，主要包括（）。

王守仁的儿童教育思想的主要观点有（）

古代儿童家庭教育的原则为（）。