教材编写和选用的原则有科学性和（）。

多项选择题教材编写和选用的原则有科学性和（）。

A.趣味性
B.系统性
C.针对性
D.实用性

1.多项选择题对外汉语教学的学科理论主要包括（）和（）两部分。

A.教学理论
B.语言学理论
C.教学法
D.心理学

2.多项选择题对外汉语教学中常用的基本的语用文化有（）。

A.称呼
B.问候和道别
C.道谢和道歉
D.敬语与谦辞

3.多项选择题对语言学习发生重要影响的因素有（）。

A.语言迁移
B.社会文化环境
C.学习者的主体特性
D.个性因素

4.多项选择题对外汉语教师对不同民族的文化应采取（）。

A.客观
B.主观
C.尊重
D.反对

5.多项选择题对外汉语教学的全部教学活动可概括为（）。

A.总体设计
B.教材编写
C.课堂教学
D.语言测试

6.单项选择题第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是（）。

A.《初级汉语课本》
B.《基础汉语课本》
C.《汉语教科书》
D.《实用汉语课本》

7.单项选择题文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的（）。

A.观光期
B.挫折期
C.逐渐适应期
D.完全复原期

8.单项选择题直接法的“直接”是指（）。

A.不用书本，直接听说目的语
B.直接用目的语教授目的语
C.直接翻译目的语的意思
D.直接去目的语国家学习

9.单项选择题第二语言教学的基本形式是（）。

A.语法讲解
B.课堂教学
C.听说训练
D.教材编写

10.单项选择题（）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。

A.口语训练
B.技能操练
C.教材编写
D.课堂教学