教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生...

单项选择题教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生在水平、能力、素质方面的个别差异，进行因材施教。这体现了（）的教学原则。

A.统一的培养要求与因材施教相结合
B.知识传授与智能发展相结合
C.科学性和思想性相结合

1.单项选择题在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。

A.巩固性原则
B.知识传授与智能发展相结合
C.科学性和思想性相结合

2.单项选择题在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。

A.知识传授与智能发展相结合
B.巩固性原则
C.科学性和思想性相结合

3.单项选择题（）教学模式突破了把教学过程仅仅局限于智育的传统教育思想，强调德智体美的全面教育与培养。

A.活动式
B.传授式
C.发展式

4.单项选择题（）教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处，又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能的特点。

A.活动式
B.发现式
C.发展式

5.单项选择题活动式强调以（）为中心，但它混淆了学生的学习与科学研究的区别，有很大的片面性。

A.学生
B.教师
C.课堂

6.单项选择题以夸美纽斯为代表的“观察—记忆—理解—练习”过程属于（）教学过程模式。

A.活动式
B.发现式
C.传授式

7.单项选择题具有代表性的教学过程模式主要有传授式、（）、发现式、发展式。

A.活动式
B.填鸭式
C.交际式

8.单项选择题体育指增强学生的身体素质，提高健康水平。它是全面发展教育的物质基础和（）。

A.前提
B.重要保证
C.核心

9.单项选择题智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。

A.前提
B.基础
C.核心

10.单项选择题以下属于教育对于个人作用的是（）。

A.传授前人总结出来的知识、技能
B.传授道德规范
C.健全人的个性