您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.在线教学模式
B.离线教学模式
C.综合教学模式
D.分散教学模式
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
A.态度是后天习得的
B.态度直接决定行为选择
C.态度既有认知成分又有情感成分
D.态度的习得有多种方式
A.终结性测验分析
B.学习需要分析
C.学习者分析
D.学习内容分析
A.科学性
B.交互性
C.教学性
D.诊断性
A.电影
B.摄像机
C.电视
D.电唱机
A.理想化
B.所有条件下的最佳
C.教师在给定条件下努力达到最优的教学效果
D.在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步
最新试题
下列关于以“学”为主的教学设计的观点错误的是()。
视听演示性教学模式中,教师要根据要及时发现视听材料中存在的问题,对视听材料及演示方式进行改进。
在设计学习情景时,要力求其真实性。
在网络环境下,基本的协作模式有竞争、协同、伙伴和角色扮演等四种方式。
在视听演示教学模式中,下列哪种形式不是教师所采用的?()
一般建议课件制作中使用图像文件的格式为()。
下面哪种格式的视频因为其优点在于形成的文件极小而成为当前互联网上最为通用的流媒体视频文件格式?()
关于教学设计构成的四个因素中,说法正确的是()。
在课件语言运用中,语言发声应使用适中的语速,应控制在每秒钟()。
概念地图是面向学习资源的一种评价方法。