判断题关于教育技术与电化教育之间的关系中,教育技术的理论和实践与电化教育完全相同。
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2.判断题现代教育技术的方法论基础是传播理论。
3.单项选择题现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和()。
A.系统方法
B.直观方法
C.科学抽象方法
D.理想化方法
4.单项选择题下面的教学媒体中,()很有利于个别指导教学用。
A.计算机教学系统
B.电视
C.幻灯
D.投影
5.单项选择题电唱机属于()。
A.视听型媒体
B.听觉媒体
C.视觉媒体
6.单项选择题教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是()。
A.在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和
B.在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学
C.对教学设计的评价和教育活动的管理
D.对教学过程的设计
9.判断题信息化教学评价重视学生的自我评价能力。
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一般课件中使用的动画帧频应为()。
题型:单项选择题
视听演示性教学模式中,教师要根据要及时发现视听材料中存在的问题,对视听材料及演示方式进行改进。
题型:判断题
在视听演示教学模式中,下列哪种形式不是教师所采用的?()
题型:单项选择题
在课件语言运用中,语言发声应使用适中的语速,应控制在每秒钟()。
题型:单项选择题
学生的特征分析应包括三个方面的内容,下列说法中正确的是()。
题型:单项选择题
信息化教学设计的目的是()。
题型:单项选择题
概念地图是面向学习资源的一种评价方法。
题型:判断题
标题、需重点介绍的地方一般采用()。
题型:单项选择题
研究性学习强调学生独立思考,过程的展开不需要教师的指导。
题型:判断题
在图像构图中,下面选项中用于强调主体所处环境,对突出主体形象、丰富主题内涵有着重要作用,是在主体后面衬托主体的景物的是()。
题型:单项选择题