A.保育员
B.医务人员
C.炊事员
D.事物人员
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A.小一班30人
B.中一班30人
C.大一班30人
D.大二班35人
A.教研室
B.年级组
C.兴趣小组
D.班级
A.1:4~1:5
B.1:5~1:6
C.1:6~1:7
D.1:7~1:8
A.政策性
B.先行性
C.全局性
D.服务性
A.接送制度
B.家长联系制度
C.教职工考勤制度
D.生活作息制度(部门性制度)
A.教养为主的整体性原则
B.民主管理原则
C.方向性原则
D.社会协调性原则
A.合乎安全、卫生与教育要求
B.发挥现有条件的实际效用原则
C.因地制宜原则
D.自己动手,发挥自觉性原则
A.示范法
B.模仿法
C.实验法
D.练习法
A.人事管理制度
B.旧有的工作模式
C.对保教结合原则的认识
D.身份地位的差别
A.20厘米
B.15厘米
C.10厘米
D.5厘米
最新试题
幼儿园财产物品的管理包括()。
幼儿园的晨检接待厅(门厅)具有()等功能。
环境对幼儿行为有重要影响,年龄越大环境对他们的影响作用越大。()
()班以上规模幼儿园不应设在多层公共建筑内。
当幼儿的不当行为比较轻微,不足以影响和破坏团体的活动时,教师可以假装没有看见了。这属于幼儿行为管理中的()。
幼儿园可以有意识地运用环境的物理因素来营造适宜的学习气氛,可以参考的物理环境因素包括()以及低活动性与高活动性等。
领导者的权力影响力的构成一般为()等,具有强制性。
幼儿园的通道要保持流畅,不宜让家具设施把场地全部占用,要保持()以上的剩余空间。
幼儿园可多种植树木花草,但不宜种植()、有刺激性的植物。
一般地,()个班级或以上规模的幼儿园,需要配备专职的保教主任。