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A.个人旅游消费欲望的满足程度
B.个人知识和性格
C.家庭环境的因素
D.个人所属群体
E.以上都不正确
A.联想
B.强化
C.反复
D.模仿
E.实践
A.社会环境
B.团体
C.人口环境
D.经济环境
E.家庭及亲朋好友
A.服从阶段
B.反抗阶段
C.同化阶段
D.内化阶段
E.斗争阶段
A.效用功能
B.认知功能
C.价值表现功能
D.自我防御功能
E.稳定功能
A.态度的强度
B.态度的相关程度
C.态度的复杂程度
D.态度的倾向程度
E.态度的变化程度
A.对象性
B.永恒性
C.社会性
D.调整新
A.行为的改变
B.程度的改变
C.认知的改变
D.价值的观改变
A.态度影响对事物的评价
B.态度影响学习
C.态度影响购买行为
D.态度影响决策
A.认知
B.情感
C.意向
D.行为
最新试题
旅游者的不同气质在整个旅游活动的各个阶段都会通过他们的言行举止表现出来,大致可归纳为()
游客见到美丽景色的兴奋心情是积极愉快的,遇到旅游车堵在路上的郁闷感的记忆则属于()。
下列()不是旅游者对菜肴的基本要求。
导游在旅游结束阶段()是博取旅游者好感的最佳策略。
对旅游者鉴貌辨色,我们可以从()方面入手。
旅游者看到美丽风景时兴奋心情的记忆属于()。
客人:“请帮我拿一瓶可乐。”,服务员:“你自己去拿!”,服务员的心理状态是()。
顾客说:“服务员,把这个桌子收拾一下。”服务人员却说:“你不见我正忙着吗?找别人干去吧!”运用PAC理论进行分析,体现了()的模式。
在导游的讲解下,游客对景点的认识清晰而深刻,这属于()。
下列()是导游员应具备的优良素质。