A.心灵形象
B.环境形象
C.外貌形象
D.行为形象
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A.战术灵活
B.豁达大度
C.智勇双全
D.坚定自信
A.受动性
B.超脱性
C.对象性
D.服从性
A.自我实现需求
B.社交需求
C.生理需求
D.尊重需求
E.安全需求
A.要以事实为依据
B.要有正确的出发点
C.要有勇气,不讲情面
D.要以理服人
A.人员配置方式
B.组织结构形式
C.领导权限划分
D.职能分工制度
A.扬长避短,发挥优势
B.五湖四海,宽以容才
C.合理搭配,整体效能
D.因事择人,量才使用
A.放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作
B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级
C.在抓好技术工作的同时,做好管理工作
D.以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解
A.敢于冒险
B.实事求是
C.谨慎稳妥
D.标新立异
A.唯行唯准
B.以行为主
C.言行并重
D.以言为主
A.获取新知识的能力
B.组织决策能力
C.交际协调能力
D.应变创新能力
最新试题
下列哪些选项哪些是领导概念中5个方面的内涵?()
识别、选用领导者的重要标准是()。
工作激励艺术不需要物质刺激,也不需要非常高超的激励技巧。
一般而言,领导层次越高,面对的领导环境也就越简单。
以下属于斯托戈蒂尔的六类领导特质论的是()
领导体制变革与完善的重要性和必要性不包括()。
如何在决策运筹中实现决策民主化,是保证决策正确和优化的重要方面。
一般而言,领导者所处的层级越低,对其技术技能的要求就越低。
只有当显性的民主权力、民主制度和民主作风为行政领导者接受并产生相应的行为目的和主观价值取向时,才能发挥应有的作用。
领导者的权威基础是()