多项选择题人事技能的内容包括()。
A.掌握专业技术的技能
B.处理人际关系的技能
C.识人用人的技能
D.掌握工作方法的技能
E.评价激励技能
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1.多项选择题西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段,主要代表人物有()。
A.梅奥
B.麦格雷戈
C.赫茨伯格
D.马斯洛
E.卢因
2.多项选择题当前我国法定的担任公共组织领导者职务序列中的人员,是通过()方式产生的。
A.选举制
B.选任制
C.委任制
D.考任制
E.聘任制
3.多项选择题西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段,主要代表人物有()。
A.泰勒
B.梅奥
C.法约尔
D.马斯洛
E.韦伯
4.多项选择题个人魅力表现为()。
A.生理特质
B.智慧与能力特质
C.个性特质
D.工作特质
E.社会特质
5.多项选择题领导职位权力的主要影响方式包括()。
A.合法要求
B.奖励报酬
C.强迫
D.决策
E.信息控制
6.单项选择题我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是()。
A.《现代领导》
B.《领导科学》
C.《领导艺术》
D.《领导科学基础》
7.单项选择题领导可以定义为(),即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。
A.权力
B.权威
C.影响力
D.能力
8.单项选择题我国行政机关领导者的领导职务序列共有()个职务等次。
A.8
B.9
C.10
D.11
9.单项选择题公共组织领导者在制定公共政策时,要贯彻()原则。
A.少数服从多数
B.利润最大化
C.公开
D.统一
10.单项选择题狭义领导权威指()。
A.个人权力
B.职位权力
C.正式权威
D.决策权威
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豪斯的理论把领导者分为()
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每一种特定社会中的“才”总是会以一定形式的社会结果表现出来。
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提高领导的有效性的两条途径是()
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领导者对于人类文明的影响程度,不亚于人类文明对领导者们的影响程度。
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建模方法主要特征包括()。
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按照最高决策的人数多少,可以讲领导体制划分为集权制和分权制。
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