单项选择题有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为()
A.观察力
B.记忆力
C.想象力
D.思维力
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1.单项选择题把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()
A.分析
B.综合
C.比较
D.抽象
2.单项选择题从认识论的角度看,语文教学过程是一种()
A.信息传递的过程
B.人格构建的过程
C.特殊的认识过程
D.美感体验的过程
3.单项选择题为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是()
A.启发式提问
B.疏导式提问
C.质疑式提问
D.探究式提问
4.单项选择题中学语文教学法是一门()
A.纯应用学科
B.理论学科
C.应用理论学科
D.纯知识学科
5.问答题试论语文评价的类型
6.问答题试论语文评价的指标体系
7.问答题试论语文评价的目的
8.问答题试论语文评价的意义
9.问答题记叙文教学的特点?
最新试题
()是指在全面、深刻理解的基础上,对作品内容、形式的是非、优劣和美丑进行鉴别和欣赏的能力,它是较高层次的阅读能力。
题型:单项选择题
行为主义在语文课程实施方面强调模仿练习和()的运用。
题型:单项选择题
复习课的基本结构主要包括()、展开复习、归纳整理和巩固提高。
题型:填空题
进行语文基础知识和基本技能教学时,要做到“精要、()、有用”。
题型:填空题
语文考试有单向性测试和综合性测试,应进一步加强()测试。
题型:单项选择题
以配合课堂教学为目的的课外活动也叫(),此类活动主要是引导学生进行原著阅读。
题型:填空题
()即读者辨认印刷品或电子读物上的符号,并与语言中的词汇联系、对应起来,赋予该符号以意义,属于“一秒钟阅读”的范畴。
题型:单项选择题
语文课程理念倡导要让学生在大量的语文()中拿握运用语文的规律。
题型:填空题
课程改革有两个不可分割的因素,即技术因素和()
题型:单项选择题
目前课外语文活动主要包括课外阅读活动、课外写作活动、课外口语交际活动和课外()语文学习活动等。
题型:填空题