多项选择题被试误差可以从下列几个方面来讨论,它们具体是()

A.应试技巧与练习
B.或动机和焦虑
C.实施时偏离规定程序
D.反应定势


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1.单项选择题1986年修订的斯坦福一比内量表第四版最大的改变在于()

A.采用智力层次模型划分和建构分测验
B.编制了L型和M型复本
C.正式引入了离差智商的概念
D.首先采用了比率智商的概念

2.单项选择题瑞文渐进测验是一个较少受到本人知识水平或受教育程度影响的()

A.绘画能力测验
B.学业成就测验
C.兴趣测验
D.非文字的智力测验

3.单项选择题标准分数是由原始分数转换而来的,它在本质上属于()

A.命名量表
B.顺序量
C.等距量表
D.等比量表

4.单项选择题通过计算测验总分数与外在标准之间的相关程度求出的效度为()

A.内容效度
B.效标效度
C.表面效度
D.构思效度

6.单项选择题在心理学界,被公认为教育测验鼻祖的学者是()

A.比内
B.推蒙
C.桑戴克
D.赖斯

8.单项选择题在心理测验中,将原始分数按一定规则转换出来的导出分数称()

A.常模分数
B.标准分数
C.百分等级
D.效标参照分数

9.单项选择题测验题目的来源可分为三个方面,其中并不包括()

A.已出版的标准测验
B.理论和专家的经验
C.因素分析的结果
D.临床观察和记录