多项选择题做职业生涯规划前，应该有哪些准备？（）
A、进行心理测量，测查自己的职业兴趣和性格
B、职业实践，投入到真实的工作中，了解自身的优劣势
C、自我探索，自我思考，明确自己的目标
D、他人评价，客观全面的看待自己
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1.多项选择题中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是（）
A、及时报告
B、做好监护
C、持续关心
D、心理辅导
2.多项选择题学校心理健康教育对学生的具体关注有哪些？（）
A、达到比较高的学业水平
B、处理个人的情绪问题
C、自我了解与自我接纳
D、学习去应付复杂的人际关系
3.多项选择题教师职业幸福的典型特征为（）
A、人际和谐
B、品德高尚
C、心胸豁达
D、享受生活
4.多项选择题教育生态观能为人们探索教育现象和问题提供具有生态效度的方法论思想，是因为它具有：（）
A、整体和谐性
B、动态开放性
C、真实有效性
D、自主独立性
5.多项选择题教师角色错位包括（）
A、园丁——农业隐喻
B、工程师——工业隐喻
C、春蚕与蜡烛
D、捧着一颗心来，不带半根草去
6.多项选择题教师考试压力缓解训练包括以下哪些方法（）
A、对学生考试成绩进行三维归因
B、运用自然“镇静剂”
C、冥想训练
D、音乐放松训练
7.多项选择题当我们关注自己，爱自己时，我们才能（）
A、期待别人照顾你
B、内心真正关注别人
C、无条件地爱他人
D、活在当下，连接未来
8.多项选择题班级文化的构成，可以分为（）
A、精神文化
B、行为文化
C、制度文化
D、物质文化
9.多项选择题在运用观察法进行教育研究时要注意（）
A、善于抓住观察对象的偶然的或者特殊的反应
B、注意观察与分析相结合
C、坚持观察的客观性
D、做好观察前的准备工作
10.多项选择题心理健康教育课“学科化”的表现：（）
A、教育内容和选材生活化不够
B、重认知结构，轻情感目标，忽视学生的体验
C、活动过程重师生互动关系沿袭传统课堂教学处理
D、备课仅以教材为中心
