陶行知提出生活即教育，为生活而教育的‘活教育“理论。

判断题陶行知提出生活即教育，为生活而教育的‘活教育“理论。

1.判断题幼儿园体育必须以全面科学地增强幼儿体质为核心。

2.判断题某个幼儿园指定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。

3.判断题依法治教体现了幼儿教育发展的多样化。

4.判断题组织职能是指通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。

5.判断题定性评价，指对不便量化的评价对象，采用定性的方法，做出价值判断。

6.判断题在管理上要强制与民主并行，物质与精神结合，因时、因地、因人制宜实施管理的理论是Z理论。

7.判断题管理是实现预定目标的行动，管理的核心是人与人的行为。

8.多项选择题组织的目标与其成员个人目标不应该是（）。

A.一致的
B.互无关系的
C.互为因果的
D.对立的

9.多项选择题幼儿教师职业职业倦怠形成的主要原因是（）。

A.工作任务严重“超载”
B.同事之间的不和谐
C.家长期待过高
D.园长管理不善
E.社会压力

10.多项选择题幼儿园领导班子的智能结构是管理层单个成长中不同智能的有机结合，因此，优化领导班子的智能结构要求注意（）。

A.科学的知识结构
B.和谐的气质结构
C.年龄结构
D.智力结构
E.技能结构