教师在辅导学生制作电子板报的时候，对于板报的各级各类标题需要做一些创意设计，...

单项选择题教师在辅导学生制作电子板报的时候，对于板报的各级各类标题需要做一些创意设计，我们需要用到Word提供的（）功能来高效的完成这个工作。

A. Photoshop
B. 绘图
C. 艺术字
D. 图表

1.单项选择题根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（）

A. 参观博物馆
B. 实验
C. 电影
D. 数学公式

2.单项选择题教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料，不同类型的网站分别以不同的后缀结尾，下列后缀中，属于教育机构后缀的是（）

A. edu
B. org
C. gov
D. cn

3.单项选择题在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是（）

A. 同时按A1t+Shift
B. 同时按A1t+Tab
C. 同时按Ctrl+Tab
D. 同时按Ctrl+Shift

4.单项选择题李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是（）

A. 让学生观看一段关于大气压强的视频
B. 让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C. 让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D. 请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用

5.单项选择题教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授（）

A. 热现象
B. 光的传播
C. 声音的产生与传播
D. 简单电路

6.单项选择题针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么（）

A. 解散这个小组，让学生独自学习
B. 把学生分配到新组中去
C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题
D. 同家长一起分析可能产生的原因

7.单项选择题通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种（）

A. 协作式学习
B. 合作式学习
C. 统一式学习

8.单项选择题下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是（）

A. WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周
B. WebQuest是一种网上学习模式
C. 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的
D. MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来

9.单项选择题下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能（）

A. 云笔记
B. 博客
C. 微博
D. 微信

10.单项选择题（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构

A. 资源型学习
B. 探究型学习
C. 研究型学习
D. 合作学习