单项选择题有时当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象,它一般发生在多个个体为了一个共同的目标而合作,自己的工作成绩又不能单独计算的情况下。这被称为()
A.群体极化
B.社会助长
C.社会惰化
D.去个体化
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1.单项选择题布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()
A.发现法
B.接受法
C.顿悟法
D.建构法
2.单项选择题以下属于元认知计划策略的是()
A.考试时监视自己的速度和时间
B.设置学习目标
C.测验先做简单题目
D.对材料进行自我提问
3.单项选择题看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做()
A.利用表格
B.运用理论模式
C.列提纲
D.作关系图
4.单项选择题精细加工策略是一种()的记忆策略
A.计划性
B.调节性
C.理解性
D.感知性
5.单项选择题美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()
A.对环境条件的认知
B.形成刺激与反应间的联结
C.构造一种完形
D.主动地形成认知结构
6.单项选择题教师期望的预言效应也称作()
A.罗森塔尔效应
B.晕轮效应
C.定势效应
D.首因效应
7.单项选择题个人的观念或行为由于真实的或想像的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象被称为()
A.服从
B.顺从
C.从众
D.遵从
8.单项选择题根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()
A.蜜蜂采蜜
B.儿童模仿别人的行为
C.猴子攀爬
D.病症导致的行为改变
9.单项选择题孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()
A.惩罚
B.消退
C.负强化
D.正强化
10.单项选择题下列属于影响迁移的个人因素有()
A.认知结构和态度
B.学习环境
C.学习目标和态度
D.年龄和学习材料
最新试题
如果把人的心理比作一座冰山的话,那么人的()便是露出水面的冰山的顶端,它只占人的心理很小的一部分。
题型:单项选择题
观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。
题型:判断题
教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
题型:判断题
心理学家阿希著名的实验是()实验。
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胆汁质的人一般都具有的特点是()。
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有的人粗枝大叶,有的人细致入微,所谓“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
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再认比回忆更简单、更容易,两者是有本质区别的。
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下列的()不属于心理治疗的共同主题
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以一贯感到紧张、担心、不安全及自卑为特征的是()人格。
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从众行为都是表面的、虚假的服从。
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