学校心理健康教育的意志目标是帮助学生（），培养良好的意志品质。

观察力是一种专门的技术，需要加以有意的训练，一般来说，观察的方法有（）。

在学校心理健康教育中贯彻主体性原则，要从（）入手。

对心理健康的理解，可以有三个不同层次。最低层次：克服心理疾病；中间层次：超越“第三状态”；理想层次：（）。

一般人在受挫后，可能会出现哪些情绪变化与行为反应？（）

在心理健康教育与心理辅导工作中，其工作对象是以（）为主。

学校心理健康教育课程设计的环节依次为：明确课程目标、确定课程内容、（）。

过度自慰行为对身体可能产生的影响有（）。

正确识别大学生的心理危机的信号，不包括（）。

关于构建自己的社会支持系统，下列说法不正确的是（）。