1）体能的评价。 2）知识与技能的评价。 3）学习态度的评价。 4）情意表现与合作精神的评价。 5）健康行为的评价。
最新试题
简述实现我国学校体育目标的基本途径。
简述体育课程学习评价的理念。
简述水平教学计划制定的基本要求。
简述体育课实施的过程。
简述现代体育教学方法。
简述我国学校体育目的与目标。
简述体育学习策略的特点。
论述影响心输出量的因素.
体育教学方法的选择与运用有哪些？
简述体育教学设计的意义？
