A.计划能力
B.组织协调能力
C.沟通能力和说服能力
D.决策能力
E.管理能力
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A.确定志向
B.自我评估、生涯机会评估
C.确定职业生涯目标
D.选择职业生涯发展路径、选择职业
E.制定行动计划与措施、评估与反馈
A.自主性
B.创造力
C.技术性能力
D.管理能力
E.安全与稳定
A.坚持
B.合群
C.对经济的兴趣
D.有恒性
E.自我扩张
A.时间
B.领域
C.投入程度
D.深度
A.成长阶段
B.探索阶段
C.确定阶段
D.维持阶段
E.衰退阶段
A.教育因素
B.现实因素
C.个人的情感和人格因素
D.职业价值与个人价值观因素
A.每个人都有自身体验的完整概念,并且自己就是这种“体验本身”。
B.天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等,所有这些因素的相互作用产生了自我概念。
C.每个人都有自己的目标,都在自己进行选择,也要为自己的行动负一部分责任。
D.人们经历即体验,而且要反思、总结、评价、分析。
A.教育背景
B.家庭影响
C.个人的需求与心理动机
D.社会环境
A.独特性
B.发展性
C.阶段性
D.终生性
E.互动性
最新试题
按照人力资源和社会保障部公布的目录,我国专业技术人员资格考试一级分类共()项;二级分类46项。
美国管理学家()针对职业再设计和再选择总结出“职业行动计划模型”。
具有很好的理性思维,逻辑观念很强,但是比较容易陷入琐事的属于下列哪类员工?()
在职业化金字塔中,职业者取得的业绩指的是()。
不愿受别人指挥,凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地,如个体工商户、私人律师等,这类人具有日本学者田崎仁认为的()职业价值观。
情绪上比较压抑,比较沉稳,不活泼,不敢做决定,有了计划也没有办法持续,依赖性强,比较害羞,比较重情感这类孩子的血型基本属于:()。
善于让人们情绪高涨,提高士气,但往往会被人认为只说空话,不能脚踏实地工作的属于下列哪类员工?()
在职业金字塔中,职业者的最高境界是要获得()。
职业化的最高境界是()。
()是组织的构成基础。