单项选择题以下哪项属于集体学习的优点()
A.激发个人努力
B.有助于解决复杂学习任务
C.提高学习效率
D.提高学习兴趣
E.客服不良人格特征
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1.单项选择题按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习()
A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.动作技能
E.态度学习
2.单项选择题某学生在报名参加选课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣远了摄影技巧,请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于()
A.必修课、选修课
B.护理专业课、非限制性选修课
C.限制性选修课、非限制性选修课
D.必修课、限制性选修课
E.护理专业课、限制性选修课
3.单项选择题“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5KPa”此教学目标属于()
A.认领域的知识层次
B.动作技能领域的适应层次
C.情感领域的接受层次
D.动作技能领域的机械动作层次
E.认知领域的分析层次
4.单项选择题人的身心发展特点决定了教师劳动的()
A.劳动的示范性
B.劳动的长期性
C.劳动的感染性
D.劳动的创造性
E.劳动的责任性
5.单项选择题护理专业教师应当具备的最基本能力是()
A.教学能力
B.组织能力
C.沟通能力
D.自我调控能力
E.语言表达能力
6.问答题简述个性化教育的内容。
7.问答题美育的途径和方法有哪些?
8.问答题简述体育必须遵循的基本准则。
9.问答题请简述护理专业的教育中德育的基本任务。
10.填空题美育是培养学生正确的审美观点和()的能力的教育。
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孙老师编制《急救护理学》课程教学大纲时,其中有一条写道:帮助学生领悟“时间就是生命”的意义,该条内容体现的是()。
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