A.至少有博士学位
B.具有丰富的专业知识和很高的专业能力
C.熟悉教育工作,能够从事教学和其他教育工作
D.熟悉教育体制及其营运情况
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A.由皇帝亲自选任,并给予“钦差大臣”的尊严和荣誉
B.其地位与各省的最高行政长官总督、巡抚平等
C.总督和巡抚可以干预学政的工作
D.学政见总督和巡抚可不行属员之礼
A.全国所有中小学校和幼儿教育;
B.资格大纲委员会管理的师范学校、教师培训工作和中等及中等以下私立学校
C.全国所有高等院校的教育
D.地方教育行政部门的教育工作
A.《劝学所章程》
B.《视学官章程》
C.《视学规程》
D.《教育厅暂行条例》
A.唐朝
B.晚清
C.明朝
D.宋朝
A.中央政府
B.教育部
C.国务院
D.人大
A.教育行政
B.教育评价
C.教学指导
D.教学评价
A.教师
B.督学
C.教育行政人员
D.教导员
A.总结
B.复查
C.评价
D.指导
A.综合督导
B.专项督导
C.随机督导
D.定期督导
A.英国督学
B.皇家督学
C.总督学
D.国家督学
最新试题
试论我国教育行政督导及其意义
教育督导的范围包括()
学生互殴致死老师旁观,老师该承担何责任?从教育督导角度谈谈如何防范这类事情的发生。
我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是()上级督导机构检查或抽查,被督导单位自查,上级督导机构复查。
完全独立型的教育督导机构的优点包括()
1906年5月,晚清政府学部奏定颁行的教育督导规制是()。
如何完善我国教育教育督导组织。
清朝提督学政地位非常高,下列哪些选项属于提督学政的特征()
教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合,是在教育督导要求指导下,能为教育督导工作服务,适合教育督导工作规律的价值评判活动。
法国的总督学的任职条件包括()。