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A.对学习有浓厚的兴趣
B.学习时能保持兴奋与专注
C.根据自己的兴趣和心情学习
D.勇于面对学习中的问题和困难
A.能够满足孩子心理与社会需求,形成良好心理状态
B.促进孩子品德的发展
C.促进孩子的攀比意识
D.促进孩子的智力发展
A.计划性原则
B.阶段性原则
C.学有成效原则
D.孩子中心原则
A.无效亲子沟通
B.严格约束
C.有效的亲子沟通
D.协议监督
A.自律
B.自强
C.刻苦
D.自信
A.思想健康
B.饮食健康
C.道德健康
D.运动健康
A.支持孩子
B.解放孩子
C.理解孩子
D.保护孩子
A.认可
B.关心
C.帮助
D.无条件积极关注
A.学习能力
B.生存能力
C.信息能力
D.交往能力
A.积极的自我暗示
B.消极的自我暗示
C.自我暗示
D.都不对
最新试题
当孩子与其他小朋友发生矛眉看时,以下哪种做法最合理?()
未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建()的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
父母或者其他监护人应当承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人()。
在家庭教育促进法的内容中提到要帮助未成年人树立正确的(),引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。
教育未成年人(),树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。
《家庭教育促进法》规定,未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的()发展状况。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十二条明确指出:国家鼓励和支持自然人、法人和非法人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务,对符合条件的,依法给予()。
全社会如何实行家庭教育()
家庭教育促进法要求家庭教育以立德树人为根本任务。
在家庭教育促进法的内容中提到要帮助未成年人树立正确的()观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。