“桃李不言，下自成蹊”说明了宣传教育方法一个原则，即（）。

利用经济核算手段进行的控制方法是（）。

人际关系学说和“行为科学”学派，把组织功能的重点转移到（）。

管理学家孔茨、穆尼等认为一个部门是否具有直线、参谋或职能的特点，主要取决于（）。

客观事物的变化是永恒的，计划的变革是（）。

直线组织是指对实现管理目标负有直接职责的那些机构，其特点是（）。

美国著名管理学家威廉•大内认为，造成各个国家不同的组织管理模式差别的原因是（）。

人员配备是一个复杂的，细致的工程，人员配备的预测方法有（）。

采取灵活的疏导性措施，和谐关系是协调过程中的一个步骤，在协调活动中经常采用的疏导性措施有（）。

在科学管理时代，管理学者们大量地论述组织结构及其协调问题，重点在于（）。