A.练习性
B.象征性
C.规则
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A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
A.练习性
B.象征性
C.规则
A.放松说
B.成熟说
C.生活预备说
D.剩余精力说
A.边吃饭边喝水不利于消化
B.饮水环节要定时,不允许孩子随渴随喝
C.喝水不要过快、过多
D.大量运动后不要马上喝水
A.礼仪教育
B.考勤
C.晨间活动
D.早操
A.男小朋友和女小朋友可以同时如厕
B.教育幼儿懂得及时排便对身体健康有好处
C.用接纳、平和的态度对待幼儿尿裤子等现象
D.不在厕所逗留、玩耍
A.要求孩子必须多吃
B.进餐时不许说话
C.对饭量小的孩子应该少盛多添
D.利用进餐时段讲班级纪律
A.个别活动
B.班集体活动
C.小组活动
D.全园活动
A.听课,是初为人师的起点
B.听课,是教师进步的基石
C.听课,教师成长的阶梯
D.听课,是教师自我检验的法宝
E.听课,是教师学会讲课的第一步
A.评价式提问
B.运用式提问
C.理解式提问
D.判断式提问
E.回忆式提问
最新试题
幼儿学习了新词汇“美丽的”之后,教师提供了花园、花朵、幼儿园、孔雀等图片,引导幼儿用“美丽的XX”描述图片的内容。以上教育环节中,教师运用的教育方法是()。
幼儿园主题教育的最大特点是以()为出发点来开展一系列的活动。
示范与范例的运用都对幼儿绘画的()有一定的影响,因此在美术教育活动中教师应慎重思考,用得恰到好处。
幼儿园的艺术教育活动一般指()。
在活动中发展同情心,养成乐于助人、分享谦让的道德品质。这是()目标。
以下哪种游戏介入指导策略要慎用,而且这种介入必须适时、适度?()
主题教育活动设计的核心是()。
认识正方体、长方体、球体、圆柱体,学习区分平面图形和立体图形。这是()的数学教育目标。
少年强则国强。这说明()
感受汉字的基本结构,认识汉字的书写特点和工具,学习书写汉字的基本方式。这是幼儿园早期阅读活动中的()