性格温和的张爷爷近期总是莫名的发脾气，这表明张爷爷可能出现了思维情感障碍。

行为方式是老年人健康的决定因素之一。

通过认知障碍评估简易智能评定量表得出的分值可以直接判定老人是否有认知障碍，不考虑其受教育程度。

面对冲突，养老护理员可以暂时采取不理睬、回避的态度，让老年人自行调节情绪。

对于有记忆障碍的老年人，再认能帮助其对过去感知过的事物重新出现时可以再认出来。

年轻时是数学教师的王爷爷，近期在辅导上小学的孙子数学作业时，却连连出错，这表明王爷爷可能出现了理解能力障碍。

记忆障碍通常分为短时记忆障碍和长时记忆障碍两种。

老年人的认知功能障碍是由器质性疾病导致。

对老年人进行定向力训练时，若结合老年人的兴趣爱好，有可能结果会事半功倍。

护理员为老年人进行记忆力训练时，可以提前准备多种训练方法，若老人比较配合，可变换方法进行训练。