A.共同参与型
B.指导-合作型
C.主动-被动型
D.统一型
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.双眼注视对方
B.全神贯注倾听
C.倾听中特别注意对方的弦外音
D.言语简单明确
E.及时评论对方所谈内容
A.意识期
B.接受期
C.转变期
D.兴奋期
A.病人角色行为冲突
B.病人角色行为的强化
C.病人角色行为的消退
D.病人角色行为缺如
E.病人角色行为异常
A.亲昵距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
A.适当保证
B.主观判断
C.及时作出反应
D.鼓励病人发泄
A.病人的病理变
B.从生物学观点考虑问题
C.通过护理措施能解决的问题
D.对疾病本质的判断
E.类似医疗诊断
A.在护士交接班中
B.与病人日常接触中
C.护士在阅读病历时
D.加强医护间的联系
E.经常察看护理记录
A.14-15℃,15%-25%
B.10-17℃,30%-40%
C.20-22℃,40%-50%
D.18-22℃,50%-60%
E.15-16℃,60%-70%
A.出院病人
B.大手术后病人
C.危重病人
D.新入院病人
E.特殊检查治疗的病人
A.相关因素
B.诊断名称
C.临床表现
D.实验室检查
最新试题
知-信-行模式包含的内容是()
术后,护士需要指导病人规律饮食,少食多餐。护士的做法属于()
病人非常思念家人是因为哪种需要没有被满足?()
护士是促进护患关系向积极方向发展的()
根据压力理论,病人对疾病的一些检查、治疗不太了解,此压力源应理解为()
在知-信-行模式中属于行为转变的前提是()
小邹,是护校学生,通过学校的三年学习,非常热爱自己选择的护理专业,在毕业座谈会上表示会将毕生精力投入护理事业。其素质表现为()
护士李某,组织社区孕妇一起学习孕期保健知识,下列学员的哪项说法提示还需要继续为其进行健康教育?()
在适应病人角色过程中与患病前原有的各种角色的行为发生矛盾,属于()
世界卫生组织称之为的“亚健康状态”指的是()