问答题结合你关于文化的分类，谈一谈教学相长中老师应该从学生那找什么？
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1.单项选择题
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。
①家庭教育
②学校教育
③社会教育
④自我教育
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
3.单项选择题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。
A.作品分析
B.文献分析
C.行为分析
D.调查分析
4.单项选择题我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（）。
A.小学和初中分别设置
B.九年一贯的整体设置
C.十二年一贯的整体设置
D.初中和高中分别设置
5.问答题简述杜威的观点。
6.单项选择题研究者关注事件揭示教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为（）。
A.实验研究
B.调查研究
C.叙事研究
D.行动研究
8.单项选择题一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（）。
A.关注情景阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
9.问答题教育作用表现在哪几个方面？
10.单项选择题在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）。
A.培养能力
B.传授知识
C.依法执教
D.教书育人
最新试题
（）主张教育目的应以个人需要为逻辑起点，根据人的本性追求以及个人自身的完善需要来引导教育活动。
题型：单项选择题
根据皮亚杰的认知发展理论，守恒观念的形成标志着儿童认知发展进入（）。
题型：单项选择题
双轨制主要是在（）实行。
题型：单项选择题
（）不是教师政治地位的体现。
题型：单项选择题
我国目前教育的发展规模比新中国成立初期大了非常多，这体现了（）对教育的制约。
题型：单项选择题
（）是不同级别、不同类型、不同层次和不同专业教育的特定目标，它是教育目的的进一步具体化。
题型：单项选择题
近些年，教师资格证考试的笔试很重视对考生的文化素养的考察，可见文化素养的高低对一位教师的意义也是较为重大的。那么文化素养属于教师专业知识中的（）。
题型：单项选择题
（）不属于宏观教育制度。
题型：单项选择题
1904年，清政府首次出台国家层面的教育目的。这一时期的教育目的主要体现在（）这一文件当中。
题型：单项选择题
（）不是关于学生教育地位的观点。
题型：单项选择题