单项选择题安全标志是表达特定安全信息的标志,有图形符号,安全色以及形状或文字构成,用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所,指导人们采取合理行为,下列安全标志中,表示“当心夹手”的是()。

A.
B.
C.
D.


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1.单项选择题星星眨巴眼睛,让人产生无限联想。繁星闪烁这一现象出现的原因()。

A.星星距离遥远
B.人看星星时不停眨眼
C.星星不断运动
D.大气密度不断变化

2.单项选择题徐老师正在分组活动中指导幼儿,一起身,衣服上的胸针勾住了晶晶的头发,晶晶害怕的哭了,徐老师小心的把晶晶的头发与胸针分开,接下来徐老师应该()。

A.加倍小心,尽量避免胸针伤到幼儿
B.加强防范,不要带胸针伤到误伤幼儿
C.安抚孩子情绪,处理好后调整胸针位置
D.注意安全,只佩戴不伤到幼儿的胸针

3.单项选择题奶奶将小鱼的被子送去幼儿园,走到寝室时,老师刚好带孩子们去做操了,奶奶发现小鱼的床位在一个角落里,便将小鱼的床位换到了寝室中间,老师应该()。

A.认同奶奶调整床位的行为
B.让晓瑜告诉奶奶不能调
C.立即把晓瑜的床位调回原位
D.打电话与奶奶沟通,不应该这样做

6.单项选择题某家幼儿园组织商业演出。该幼儿园的做法()。

A.正确,有助于扩大幼儿园社会影响
B.正确,有助于改善幼儿园办学条件
C.不正确,幼儿园不得以幼儿表演为手段牟利
D.不正确,幼儿园进行商业表演须经家长同意

7.单项选择题区角活动时,军军故意撞坏玩具,黄老师批评他还做鬼脸,并顶撞黄老师,黄老师怎么做都无济于事,只好把他带出教室,并交给园长处理。黄老师的做法()。

A.不正确,推卸了教师的责任
B.正确,教师有评价幼儿的义务
C.不正确,侵犯幼儿受教育权
D.正确,教师有批评教育幼儿的权利

8.单项选择题某报社为抢独家新闻,报道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪过程,并且配发了照片,该报社的做法()。

A.合法,有利于实施法治教育
B.合法,体现了新闻报道自由
C.不合法,侵犯了未成年人的隐私权
D.不合法,侵犯了未成年人的荣誉权

9.单项选择题三岁的明明因不听话被母亲置于闹市不管,好心人发现后,报告有关机关,该机关应对明明的母亲()。

A.予以行政处罚
B.予以行为处分
C.予以刑事处罚
D.予以民事处罚

10.单项选择题高先生把自己收藏的书画捐给某幼儿园。园长在整理书画时发现其中一张山水画意境很美,仔细观赏后拿回家挂在书房里。关于园长的做法,下列说法正确的是()。

A.园长有权处理教育捐赠
B.园长不得挪用教育捐赠
C.园长侵犯了高先生的财产权
D.园长拿回家前应征得高先生的同意

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下列选项中,与“首饰一镯子”的逻辑关系相同的是()。

题型:单项选择题

冠礼在我国传统文化中为什么占据极为重要的地位?在今天有何意义?请结合文章简要分析。

题型:问答题

三岁的明明因不听话被母亲置于闹市不管,好心人发现后,报告有关机关,该机关应对明明的母亲()。

题型:单项选择题

风俗是历代相沿积久而成的风尚、习俗。历代统治者都把“厚风俗”作为治国安民的大事。下列选项中,不属于民国初期采取的移风易俗措施的是()。

题型:单项选择题

李老师打扫完班级卫生后,顺便坐在教室的玩具柜上,这时他看到小杰也从椅子上爬到上坐着,便说:“小杰不能坐到柜子上,这样太危险,老师说过很多次了,你忘了吗?”旁边程程跟上说:“老师,你也坐在上面呢。”此时李老师恰当的回应是:()。

题型:单项选择题

区角活动时,军军故意撞坏玩具,黄老师批评他还做鬼脸,并顶撞黄老师,黄老师怎么做都无济于事,只好把他带出教室,并交给园长处理。黄老师的做法()。

题型:单项选择题

国歌是代表国家的歌曲,以鼓舞爱国主义精神行为主题,往往能反映一个国家的历史。下面与法国国歌《马赛曲》诞生相关的是()。

题型:单项选择题

小班的保育员徐老师正在照顾两个不肯吃饭的孩子,这时京京端着空碗还想吃饭,徐老师转头对正在使用电脑的陈老师说,帮京京舀一点饭,陈老师回应这是你的工作,我有我的事情要做,陈老师的做法违背了教师职业道德要求是()。

题型:单项选择题

小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完发,瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。这首儿歌的作者是()。

题型:单项选择题

下列选项中,与“水杯”和“瓷器”的逻辑关系相同的是:()。

题型:单项选择题