单项选择题人们常常说“笑比哭好”,但是《儒林外史》中的范进却在中举后因狂喜而发疯。这启示了()

A.“喜”是一种不良情绪
B.宣泄是调节情绪的最佳方法
C.情绪影响人的身体健康
D.要学会调节情绪,做到喜怒有度


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1.单项选择题人的情绪是复杂多样的。我们在表达自己的情绪的时候,也应该考虑到周围人的感受。这是因为()

A.情绪有喜、怒、哀、惧四大类
B.情绪与个人的态度紧密相连
C.情绪是可以调节的
D.人与人之间的情绪会相互感染

2.单项选择题班级进行了英语单元小测验,小霞考了95分,她正高兴得想唱歌时发现了同桌正在伤心,原来同桌这次考了58分。小霞按捺住了高兴的心情和同桌一起分析失误的原因。这说明小霞懂得()

A.表达情绪时不忘关心他人
B.积极情绪有利于自己的身心健康
C.当喜不喜,当怒不怒
D.所有情绪都要及时表达出来

4.单项选择题“富有激情和热情”和“掩饰、不愿意向别人表露”这分别体现出来的青春期的情绪特点是()

A.波动与固执、表现性
B.反应强烈、细腻性
C.反应强烈、闭锁性
D.波动与固执、闭锁性

7.单项选择题到了春天,大自然就像一扇画屏,人在画屏中行走,烦恼的情绪被荡涤殆尽。这所体现的影响情绪的因素是()

A.个人的生理周期
B.对某件事情的预期
C.周围的舆论氛围
D.自然环境

8.单项选择题成语“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是()

A.悲伤
B.兴奋
C.忧伤
D.恐惧

最新试题

一个集体是由个性各异的人组成的。有时个人意愿和集体规则会发生冲突,这()①一定是集体要求不合理②是因为个人意愿和集体规则是对立的③可能是基于个人和集体的需要不同④可能基于一方有不正当或不合理的要求

题型:单项选择题

下面漫画的主要寓意是()①在集体中,我们散发着自己的光和热,照亮他人,温暖他人②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大③集体的团结可以形成一股强大的合力④集体能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难

题型:单项选择题

如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。这首小诗向我们揭示的道理有()①要坚持集体主义,维护集体利益②要心中有集体,识大体、顾大局③要牺牲个人利益,反对个人主义④要为集体出力,与集体共同成长

题型:单项选择题

中国石油大学(华东)理科实验班一个宿舍的四位女生全部保研,她们的宿舍被称为“学霸宿舍”。四位女生虽然并不全来自同一个班级,但大学四年她们约定不打游戏不熬夜,她们相互帮助,像家人一样亲切。对此,下列认识正确的是()①这四位女生志趣相投,形成了一个小群体②这四位女生有亲密的友谊③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④这四位女生在互学共进中健康成长

题型:单项选择题

下列关于人民代表大会的说法,正确的是?()

题型:单项选择题

我国实行九年义务教育,这是()规定的。“义务教育”带有强制性,它要求适龄的未成年人()。

题型:单项选择题

要放假了,你很想去电影院看一场电影,就建议全班同学一起去看电影,有三分之一的人同意。而体育委员建议去参加公益活动,有三分之二的人同意。你的正确做法是()

题型:单项选择题

小明同学生性顽皮,还非常小气,自己的东西从不借给他人。升入七年级后,在一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,小明逐渐克服了以上缺点。这说明()

题型:单项选择题

韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写就《史记》……这启示我们()①生活中某些负面情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好③要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感,有助于我们磨砺坚强意志,在挫折中奋进

题型:单项选择题

生活中,一些人忙于奔波,鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明,一些与亲友简单的分享举动就可以舒缓压力,提升幸福感。这给我们带来的启示是()

题型:单项选择题