制定幼儿园教育活动计划的步骤顺序是（）①明确任务②安排时间③全面了解分析情况...

单项选择题 制定幼儿园教育活动计划的步骤顺序是（）
①明确任务
②安排时间
③全面了解分析情况
④编写计划
⑤选定内容

A.③②④⑤①
B.③①⑤②④
C.③①⑤④②
D.③②④①⑤

1.单项选择题运用提问技能时应注意：选点要准确和（）

A.方法要适当
B.提问要合理
C.提问要全面
D.难度要适宜

2.单项选择题幼儿园教育活动组织过程中，导入技能有直观导入、演示导入、作品导入、音乐导入、经验导入和（）

A.情景导入
B.语言导入
C.游戏导入
D.提问导入

3.单项选择题能比较、判断10以内物体的数量多少是（）幼儿数学活动的目标之一。

A.小班
B.中班
C.大班

4.单项选择题以下几种幼儿园教育活动设计的基本方法，属于实践类的是（）

A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示

5.单项选择题下列问题中，属于开放性的问题是（）

A.“他是什么”
B.“她们一样吗”
C.“你们愿意参加吗”
D.“你刚才发现了什么”

6.单项选择题（）幼儿能根据文学作品提供的线索，扩展想象，进行仿编或续编。

A.小班
B.中班
C.大班

7.单项选择题（）幼儿基本能发清楚大部分的语音，已能听懂日常一般句子和一段话的意思。

A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁

8.单项选择题教师逐一出示纸盒做成的三辆汽车，引导幼儿思考纸盒还能做什么？此例采用的是（）

A.讲解示范法
B.观察与范例相结合
C.操作练习法
D.观察与谈话相结合

9.单项选择题语言类方法的特点是（）

A.便于发挥幼儿主体作用
B.幼儿园教育活动中不经常应用的一种方法
C.便于发挥教师主导作用
D.不便幼儿在较短的时间内获得系统，完整的知识

10.单项选择题雨后天空出现了彩虹，教师不失时机的组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。

A.广泛性和启蒙性
B.趣味性和游戏性
C.综合性和整合型
D.随机性和潜在性