情况分析在教案中以隐性形式存在。（）

判断题情况分析在教案中以隐性形式存在。（）

1.判断题心理学研究表明，4岁以上的儿童一般能掌握本民族的全部语音。（）

2.判断题教师的语言不能直接引起幼儿对观察对象的注意，使他们有选择地感知观察对象。（）

3.判断题学习文学作品，是扩展幼儿词汇，帮助掌握语言内容的重要途径。（）

4.多项选择题幼儿园谈话活动与讲述活动混淆的主要表现为（）

A.活动目标设置产生混淆
B.活动内容产生混淆
C.对幼儿语言能力要求产生混淆
D.对语言场境要求产生混淆

5.多项选择题幼儿对语言交流信息清晰度的调节能力应从（）方面培养。

A.增强对听者特征的敏感性
B.增强对语境变化的敏感性
C.增强对听着反馈的敏感性

6.多项选择题听说游戏的主要特点是（）

A.具体的特点
B.练习的特点
C.含蓄的特点

7.多项选择题诗歌教学三个层次的提问是指（）

A.描述性问题
B.思考性问题
C.假设性问题

8.问答题渗透性情感教育活动的有哪些要求？

9.问答题语言教育中渗透情感教育的原因和作用是什么？

10.问答题语言发展对儿童情感情绪的作用有哪些？

语言发展对儿童情感情绪的作用有：
①语言发展使到儿童能够用言语来表达心情；
②语言发展促进幼儿情绪控制能力的发展。