问答题渗透性情感教育活动的有哪些要求?
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教师的语言本身不包含对幼儿的认知要求。
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情况分析在教案中以隐性形式存在。()
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()要求用线肯定,一个物体可以被分成几段线条来画,但每段线条都要一笔画成,宁可画错,也不能涂改。
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幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的,所以,幼儿掌握语言的过程也就是思维发展过程。
题型:判断题
儿童认知发展指通过形成()、()、()或想象等心理活动来获取知识能力的发展,要经历由浅入深、由认识()逐步达到认识事物的()过程。
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语言的产生和发展丰富了幼儿认知的范围。
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听说游戏的主要特点是()
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幼儿园谈话活动与讲述活动混淆的主要表现为()
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