单项选择题保持健康情绪状态的方法与途径,不包括()。

A.积极乐观的心态
B.斤斤计较
C.善于调整自己不良心态
D.接纳自己情绪变化


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1.单项选择题对自己爱慕之人与异性交往产生嫉妒情绪,以至产生猜疑甚至限制对方的行为。这是不良情绪的()表现。

A.负性情绪出现了恶性循环病不能自拔
B.负性情绪超过了自己所承受的强度
C.情绪状态已构成对自己或他人的影响或伤害
D.负性情绪持续时间过长

2.单项选择题以下不属于摆脱不良情绪可以运用的方法的是()。

A.音乐释放
B.日记写信
C.亲近自然
D.对引起自己不良情绪的人进行报复

6.单项选择题化悲痛为力量说明积极情绪和消极情绪有()的特点。

A.一成不变
B.相互转换
C.先天遗传
D.后天形成

7.单项选择题高兴时手舞足蹈,失望时垂头丧气,说明()反映着人的情绪状态。

A.面部表情
B.语音语调
C.体态行为
D.生理反应

9.单项选择题摔打橡皮人是一种()的情绪宣泄方法。

A.大声喊叫
B.日记写信
C.摔打东西
D.放声痛哭

10.单项选择题“眼泪是上帝珍贵的礼物”在一定程度上说明释放不良情绪可以通过()方法。

A.大声喊叫
B.日记写信
C.亲近自然
D.放声痛哭

最新试题

钱学森曾在一次授奖仪式上特意表达了对夫人蒋英的感激。蒋英常常专门演唱经典德国古典艺术歌曲,给他介绍音乐艺术及艺术里包含的诗情画意,钱学森受益匪浅。他说,我在工作上遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗、得到启示。这说明()①丰富的情感有助于我们全面地观察事物,探索未知②艺术带给我们的美好情感可以让我们紧绷的神经得以放松③科学家都是多才多艺的④培养对生活的热爱有助于想象力和创造力的发挥

题型:单项选择题

据统计,10-29岁的青少年最喜欢在聊天时使用的表情是“捂脸笑”和“笑哭”。对此下列看法正确的是()

题型:单项选择题

以下不属于摆脱不良情绪可以运用的方法的是()。

题型:单项选择题

欣欣在作文里这样描述她的物理老师:他是一个“高冷”的人,是一个严厉的人,刚开始我很怕他,也畏惧物理这门新学科;但他也是一个很负责任的人,每一道题,不管简单还是难,只要有学生询问,他都会不厌其烦地讲,直到学生明白;他的耐心慢慢让我不再怕,由开始时对物理的恐惧,渐渐变得乐于面对,现在我对物理已经很感兴趣了。下面说法符合题意的是()

题型:单项选择题

到空旷的山野给自己拟定一个遐想目标大声喊叫以宣泄心中怨气的情绪宣泄方法是()。

题型:单项选择题

人处于危险境地时,恐惧的情绪反应会使人更快地脱离险境。这说明情绪有()功能。

题型:单项选择题

不良情绪的表现有()。

题型:多项选择题

下列培养健康的羞耻/内疚的方法,恰当的方法是()。‎‍‎

题型:多项选择题

关于情绪与认知的说法,不正确的是()。‎​‎

题型:单项选择题

高兴时手舞足蹈,失望时垂头丧气,说明()反映着人的情绪状态。

题型:单项选择题