单项选择题矫正教育者按照拟定的教学计划,在规定的时间和地点,对矫正教育对象进行的系统授课活动被称为()。

A.集会式教育
B.分组式教育
C.课堂式教育
D.现场式教育


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1.单项选择题矫正教育的教学目标可以分为()、情感领域和动作技能领域的教学目标。

A.人格领域的教学目标
B.认知领域的教学目标
C.条件反射领域的教学目标
D.社会创新领域的教学目标

2.单项选择题与矫正项目区别,矫正教育课程主要是针对()。

A.一般性问题
B.特殊性问题
C.差异性问题
D.个别化问题

3.单项选择题从本质上说,矫正教育评价属于一种()。

A.现象判断
B.价值判断
C.目标判断
D.效率判断

4.单项选择题影片《肖申克的救赎》中瑞德所说的“体制化”是指()。

A.监狱化
B.亚文化
C.再社会化
D.正强化

6.单项选择题矫正机构文化建设属于()。

A.正规教育
B.集体教育
C.辅助教育
D.社会教育

7.单项选择题矫正教育教材是()的进一步展开和具体化。

A.教学计划
B.课程计划
C.教学大纲
D.学科课程标准

8.单项选择题20世纪上半叶,以法国的安塞尔为代表的新社会防卫运动提出了()。

A.社会学习理论
B.差异交往理论
C.社会标签理论
D.复归理论

9.单项选择题李斯特在1881年出版的()中指出,“再社会化刑罚的执行应注重社会教育”。

A.《论犯罪与刑罚》
B.《德国刑法教科书》
C.《矫正导论》

10.单项选择题美国矫正教育协会创立的时间、地点分别是()。

A.1870年,洛杉矶
B.1870年,芝加哥
C.1930年,纽约
D.1930年,费城