单项选择题《礼记·檀弓上》记载,“子游问丧具,夫子曰:‘称家之有亡(无)。’子游曰:‘有无恶乎齐?’夫子曰:‘有,毋过礼;苟亡矣,敛首足形,还葬,县棺而封。人岂有非之者哉?’”而《论语·先进》又记载,“颜渊死,颜路请子之车以为之椁。子曰:‘才不才,亦各言其子也。鲤也死,有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后,不可徒行也。’”这些记载表明()。

A.孔子在殡葬问题上,是简丧薄葬的典范
B.孔子虽然重礼,但是在殡葬问题上,他觉得礼并不重要
C.孔子认为殡葬只是生者表达对死者的哀悼之情,内容重于形式
D.孔子认为殡葬虽然重要,但是生者的生活则比对死者的殡葬更重要


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1.单项选择题希波克拉底说:“不要去治疗那些已被疾病完全征服的人,须知医学对他们是无能为力的。”对这句话的理解正确的是()。

A.这句话说明希波克拉底看到了医学发展的时代性,认定在他那个时代医学是无法战胜所有疾病的。这启示后世医生不要妄自尊大
B.这句话说明希波克拉底看到了医学发展的局限性,因此承认医学不能战胜死亡,某些情况下应该接纳死亡的到来
C.这句话说明希波克拉底认为医学是一种有限的资源,应该节约使用,应该主要用在那些有治愈希望的人身上
D.这句话说明希波克拉底已经认识到很多病人会发展到病入膏肓的程度,提醒人们不要太晚了才来看医生

2.单项选择题‎下面关于自杀原因的分析,错误的是()。

A.处在痛苦煎熬中的人容易自杀
B.过于贫困的人容易自杀
C.缺乏安全感的人容易自杀
D.某些精神疾病可能导致人自杀

3.单项选择题‏进化论对于死亡教育来说,意义在于()。

A.人的生命是从动物进化来的,而不是神创造的。人的生命是物质的,这个世界没有神
B.告诉我们人的生命和动物的生命其实都来源于自然界,因此人和动物具有生物学上的亲缘关系
C.人的生命是从低级向高级不断进化的,因此我们的后代一定会比我们有更强的适应自然界的能力
D.人的生命比动物的生命要高级,因此人可以把动物当作工具来使用

5.多项选择题在西湖孤山景区区块,主要名人墓地有()。

A.林和靖墓
B.苏曼殊墓遗址
C.惠兴墓遗址
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‏进化论对于死亡教育来说,意义在于()。

题型:单项选择题

西湖边对南天竺辛亥革命烈士陵园有徐锡麟、陶成章等九位辛亥革命烈士墓,他们的墓原来都在西湖边的()。

题型:单项选择题

《礼记·檀弓上》记载,“子游问丧具,夫子曰:‘称家之有亡(无)。’子游曰:‘有无恶乎齐?’夫子曰:‘有,毋过礼;苟亡矣,敛首足形,还葬,县棺而封。人岂有非之者哉?’”而《论语·先进》又记载,“颜渊死,颜路请子之车以为之椁。子曰:‘才不才,亦各言其子也。鲤也死,有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后,不可徒行也。’”这些记载表明()。

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西湖边的半山安贤园内有曾任美驻华大使的司徒雷登墓。

题型:判断题

西湖边的南山陵园内,有近30位文化名人墓,包括近代著名教育家、人口学家,先后任浙江大学、北京大学校长的()墓。

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儒家看重生命的价值在于将社会责任与生命价值作结合,用有限的生命,善尽生命的职责。

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哲学家海德格尔指出,“向死而生”的真正意义是()。

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‍下面()不是死亡教育的目的。

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‍爱别人对于个体生命的重要性显示了生命()。

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岳飞用生命诠释了“忠”的含义,即所谓“()之谓忠”

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