A.群因一一般因素理论
B.共同因素说
C.群体因素说
D.普通因素说
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A.自尊心
B.竞争的能力
C.反思能力
D.想象的能力
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
A.社会不认可
B.不利于社会发展
C.违反社会规范
D.社会占优势
A.教学机器
B.掌握教学法
C.先行组织者
D.CAI
A.儿童学习中文的能力
B.儿童语言的发生问题
C.电视与暴力行为的关系
D.4岁儿童与8岁儿童的社交能力研究
A.想象速度
B.反应速度
C.智力速度
D.思维速度
A.语言学习
B.罪犯改造
C.成人教育
D.岗前培训
A.无自知力、幻觉、妄想等
B.行为异常、幻觉、妄想等
C.行为异常、情绪异常、失眠等
D.行为异常、情绪异常、思维异常等
A.发展无规律可寻
B.发展是指儿童、青春期的身心变化
C.从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化
D.发展主要是指心理方面的有规律的变化
A.截然相反
B.互不相关
C.辨证统一
D.互为矛盾
最新试题
适应障碍的表现不包括()
以下属于态度的基本特点的是()。
()是指服务人员对服务环境中出现的各种情况及其变化的适应程度。
如果()太低,会延误服务时机,使客人受到冷落。
影响消费偏好形成的因素有()。
()多以内在感受、体验的形式存在,虽不轻易表露但对行为有重要的调节作用。
()是激励人们行为的动力因素。
()消费者做事目标明确,善于自我控制,一旦做出决定,不轻易改变。
“我悲伤是因为我哭了”,这代表的是如下哪种情绪理论?()
在心身疾病的诊断中,不必做的是()