A.二级
B.五级
C.八级
D.七级
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.能基本正确地使用大小写字母和标调符号
B.能写出简单的问候语
C.能根据写作要求,收集和准备素材
D.能以小组形势根据课文改编短剧
A.演绎法
B.交际教学法
C.语篇教学法
D.归纳法
A.原有词汇量
B.记忆提取
C.读者原有的知识处理
D.语言输入
A.语言输入
B.读者原有的知识处理
C.原有词汇量
D.记忆提取
A.10万
B.15万
C.5万
D.20万
A.发展交际能力
B.培养学习能力
C.培养综合语言运用能力
D.发展语言能力
A.利用听到的信息从同一个角度仿写出一个文段
B.根据笔记写出梗概
C.根据所听内容进行口头或者书面转述
D.明确听的目的
A.预测策略
B.培养语感的策略
C.学会考试的策略
D.选择材料策略
A.辩音
B.获取主要信息的能力
C.迅速记录
D.预测
A.能听懂简单的配图小故事
B.能听懂常用指令和要求,并做出适当的反应
C.能听懂电视新闻的基本大意
D.能根据语调和重音,理解说话者的意图
最新试题
学生通过独立思考、查阅参考资料,自我发现错误并自行纠正错误的方法。这属于()
导入和热身最重要的目的是()
“能写出简单的问候语”这属于几级教学目标?()
论文要能正确、客观地反映教育教学实际,符合学科特点,立论确凿,说理透彻,所运用的知识、材料必须正确。这是指中小学科研论文有()
“举手投足之间,透着老师对学生尊重和期待。”这体现了什么的重要性?()
用图片、表格、实物等来展示学生学习英语的成果,这属于()
当教师讲授到一个知识点时,向学生举一个例子,然后让学生举出相似的例子以增加学生的理解。这属于()
教师善于运用多种教学方式对学生进行赞扬和鼓励,以激发学生更好学习,这属于()
学校办学思想与办学特色;学校文化建设与校风、教风、学风建设;学校发展与教师队伍建设;校本研修的规划与方案等,这属于()
交待调查研究了什么问题、获得了什么结果,说明了什么问题。这属于调查报告中的()