单项选择题从语篇分析入手,把语篇作为一个整体来考虑,是指哪种教学法?()
A.演绎法
B.交际教学法
C.语篇教学法
D.归纳法
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1.单项选择题高效率的阅读往往依靠感知输入和非感知输入。以下属于感知输入的是()
A.原有词汇量
B.记忆提取
C.读者原有的知识处理
D.语言输入
2.单项选择题以下属于非感知输入的是()
A.语言输入
B.读者原有的知识处理
C.原有词汇量
D.记忆提取
3.单项选择题《英语课程标准》规定,初中生课外阅读量应达到多少词以上?()
A.10万
B.15万
C.5万
D.20万
4.单项选择题《英语课程标准》的核心目标是()
A.发展交际能力
B.培养学习能力
C.培养综合语言运用能力
D.发展语言能力
5.单项选择题《英语课程标准》在“语言技能教学建议”部分对Pre-listening活动的建议是()
A.利用听到的信息从同一个角度仿写出一个文段
B.根据笔记写出梗概
C.根据所听内容进行口头或者书面转述
D.明确听的目的
6.单项选择题听力策略不包括()
A.预测策略
B.培养语感的策略
C.学会考试的策略
D.选择材料策略
7.单项选择题听力技能不包括()
A.辩音
B.获取主要信息的能力
C.迅速记录
D.预测
8.单项选择题根据《英语课程标准》,以下属于初中生英语听力教学要求的是()
A.能听懂简单的配图小故事
B.能听懂常用指令和要求,并做出适当的反应
C.能听懂电视新闻的基本大意
D.能根据语调和重音,理解说话者的意图
9.单项选择题普通高中毕业应该达到几级教学目标?()
A.五级
B.六级
C.二级
D.八级
10.单项选择题小学毕业应该达到几级教学目标?()
A.五级
B.八级
C.二级
D.六级
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