青少年如何通过提高自身综合素质预防网络成瘾？

问答题青少年如何通过提高自身综合素质预防网络成瘾？

1.问答题简述简便易行的情绪调节方法。

2.问答题进入青春期后，青少年的亲子交往表现出哪些特点？

（1）青少年对父母的态度发生变化。
（2）亲子关系的亲密程度发生变化。
（3）青少年对父母产生新的期望。

3.问答题要做到积极悦纳自我，需从哪些方面努力？

（1）学会接受自己
（2）体验成功
（3）正确对待错误和失败

4.名词解释预防性目标

5.单项选择题个体试图采用自己习惯的方式来应对突如其来的变化，还没有意识到需要向他人求助。这是属于心理危机的（）

A.防御期
B.冲击期
C.解决期
D.成长期

6.单项选择题人的发展是遗传和环境相互作用的结果，影响人的社会环境也总在不断地变化，危机可能与内部和外部困难有关。该基本观点反应的是（）

A.认知干预模式
B.平衡干预模式
C.折中干预模式
D.心理社会干预模式

7.单项选择题图书、电视、互联网等这些影响青少年心理卫生的重要因素，统称为（）

A.社区环境
B.传播媒介
C.社会风气
D.社会环境

8.单项选择题青少年对学习失去兴趣，面对压力试图借酒消愁，逃避现实而喝酒，是一种（）

A.好奇心理
B.补偿心理
C.叛逆心理
D.好胜心理

9.单项选择题长时间无法自控地玩各类网络游戏，是一种（）

A.网络游戏成瘾
B.网络信息成瘾
C.网络收集成瘾
D.网络交际成瘾

10.单项选择题小明暗恋小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒绝，这种冲突属于（）

A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.多重趋避冲突