多项选择题同学们在认知职业当中的心理偏差有哪些?()
A.充满自信
B.犹豫观望,在取舍间徘徊
C.好高骛远,飞不高也飞不走
D.主动出击,敢于竞争
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1.单项选择题正确识别大学生的心理危机的信号,不包括()。
A.物质滥用量加大
B.错过最后一班公交车
C.表露自己痛苦、抑郁、无望、无价值感、流露出死亡的意图
D.重大丧失
2.单项选择题无论我们是否处于危机中,我们首先应该掌握“三助”的方法,即自助、()和助人。
A.求助
B.自悟
C.顿悟
D.领会
3.单项选择题心理危机可分为可以预料的发展性和突发的()两类。
A.意外性
B.偶然性
C.循环往复性
D.可逆转性
4.多项选择题一般人在受挫后,可能会出现哪些情绪变化与行为反应?()
A.沮丧
B.自虐
C.幻想
D.冷漠
5.单项选择题下列宣泄不良情绪的途径不正确的是()。
A.自虐
B.转移
C.升华
D.幽默
6.单项选择题遇事无动于衷,或者把某一对象的攻击性情绪,以完全相反的面目出现,这种情绪变化和行为反应是()。
A.压抑
B.退化
C.攻击
D.焦虑
7.单项选择题关于构建自己的社会支持系统,下列说法不正确的是()。
A.学会尊重他人
B.扩大社会交往面
C.别人无法理解自己,任何事都要靠自己解决
D.向亲人、朋友和老师敞开你的心扉
8.多项选择题过度自慰行为对身体可能产生的影响有()。
A.精神不济
B.勃起障碍
C.羞愧
D.尿频
9.单项选择题获取性知识的正确途径是()。
A.百度
B.教科书
C.搜狗
D.抖音
10.单项选择题既具有避孕又具有预防性疾病的用品是()。
A.避孕套
B.常规避孕药
C.紧急避孕药
D.生殖器清洗液
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一般人在受挫后,可能会出现哪些情绪变化与行为反应?()
题型:多项选择题
学校心理健康教育的意志目标是帮助学生(),培养良好的意志品质。
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学习疲劳的产生是一个由浅入深的积累过程,学习疲劳的程度也是()逐渐发展变化的。
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校风的形成过程是一个长期的过程。首先,要运用();其次,要运用认同机制;再次,要运用模仿机制;最后,要运用强化机制。
题型:填空题
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题型:单项选择题
既具有避孕又具有预防性疾病的用品是()。
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下列宣泄不良情绪的途径不正确的是()。
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对心理健康的理解,可以有三个不同层次。最低层次:克服心理疾病;中间层次:超越“第三状态”;理想层次:()。
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心理危机可分为可以预料的发展性和突发的()两类。
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大学生自我意识在统合的过程中易于出现()两种情况。
题型:多项选择题