简述学前教育原理与学前教育学的关系。

问答题简述学前教育原理与学前教育学的关系。

1.填空题学前教育的教育对象包括（）和（）。

2.问答题简述学前教育的概念。

3.单项选择题玩具和图书是儿童良好的伙伴，给儿童成长带来快乐，我国第一所玩具图书馆创建在（）

A.北京
B.福建
C.内蒙古
D.天津

4.单项选择题学前儿童家庭教育指导的主要对象是（）

A.学前儿童家长
B.幼儿园老师
C.社区工作者
D.儿童医生

5.单项选择题家庭中亲子关系是稳定的，父母的教育和影响会直接或间接地影响子女一生，因此家庭教育的过程具有（）

A.情感性
B.全面性
C.长期性
D.权威性

6.单项选择题好模仿是幼儿的特点之一，幼儿园一日生活中，教师的一言一行都可能对幼儿产生影响，决定了幼儿教师应承担的职业角色是（）

A.帮助者
B.研究者
C.示范者
D.终身学习者

7.单项选择题为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会，同时更容易让幼儿主动积极地操作材料，并可按自己的速度和方式去做所要求做的事，此教学活动是（）

A.个体活动
B.小组活动
C.集体活动
D.全园活动

8.单项选择题20世纪60年代，作为社区学前教育的开端，美国实施了面向生活贫困线以下的家庭的3-5岁儿童享受的教育活动，此活动称为（）

A.天使计划
B.行动计划
C.助手方案
D.先行计划

9.单项选择题俗话说：孩子是自己的好。做家长的总是认为自己的孩子是天底下最优秀的，最可爱的，因此在家庭教育过程中父母容易感情用事，过度宠爱自己的孩子，这种现象反映了家庭教育的（）

A.情感性
B.全面性
C.稳定持久性
D.权威性

10.单项选择题《幼儿园工作规程》规定：幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）

A.保育的机构
B.教育的机构
C.保育和教育的机构
D.慈善的机构