单项选择题家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的关系结构
B.家庭的成员互动
C.家庭的既往事件
D.家庭的亲属关系
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1.单项选择题一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林乖乖地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于()。
A.娇纵型
B.民主型
C.专制型
D.放任型
2.单项选择题在抚育孩子的过程中,许多家长为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,以便将来更好地适应社会。这方面做法应该属于家庭的()功能。
A.性爱满足
B.经济支持
C.社会化
D.情感支持
3.单项选择题小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。
A.权威性
B.专制性
C.纵容性
D.疏离性
4.单项选择题小静每到周末就非常忙碌,她的父母帮她报了好几个补习班,把周末的时间都占满了。小静父母希望她未来能上名牌大学。小静的家庭教养模式属于()。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
5.单项选择题改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。
A.多样性
B.滞后性
C.动态性
D.稳定性
6.单项选择题影响人类行为的因素复杂多样,下列不属于影响人类行为因素的是()。
A.意志因素
B.心理因素
C.社会因素
D.生物因素
7.单项选择题小蒋是一名青少年社会工作者,她在服务过程中发现很多青少年现在的行为都是以往行为的继续,而现在的行为又会成为未来行为的基础。这个现象体现了人类行为的()特点。
A.多样性
B.动态性
C.发展性
D.可控性
8.单项选择题德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P·E),其中E代表()。
A.行为
B.个体
C.群体
D.环境
9.单项选择题人类行为可以按照不同的标准进行分类,其中根据行为对社会的作用是积极还是消极,可以将人的行为分为()。
A.正常行为和偏差行为
B.亲社会行为和反社会行为
C.本能行为和习得行为
D.规范行为和错误行为
10.单项选择题莱恩.多亚尔和伊恩.高夫将人类的需要分为基本需要和中介需要,下列哪项需要属于他们所说的基本需要()。
A.身体健康
B.环境安全
C.经济安全
D.无害的自然环境
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