教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法，说法不正确的是（）

师德修养的基本原则（）

师德不是一成不变的，是随着社会经济的发展而变化的。

下列关于师德表述正确的是（）

《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师要做到“三个认真”，这是指（）

教师荣誉的内容包括（）

如何做到教书育人？

简述幼儿教师职业道德的功能。

《中小学教师职业道德规范》是一个系统、有机的整体，就像是一串项链，一个个规范是项链上的珍珠，而像线一样把这些珍珠串成一体的是师德规范的核心和灵魂，即（）

（）是社会针对教师这一职业所承担的职责的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求。