单项选择题赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和()。
A.复习
B.实践
C.方法
D.拓展
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1.单项选择题因材施教是遵循身心发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
2.单项选择题教师从事教育工作的根本动力是:()。
A.教育思想
B.专业精神
C.教育智慧
D.专业人格
3.单项选择题教育从()开始。
A.体罚
B.尊重
C.称赞
D.惩罚
4.单项选择题()是骨干教师的第一素养。
A.教育手段
B.教育观念
C.教育思想
D.教育技巧
5.单项选择题下列表述中不是赞科夫关于一般发展的论说的是()。
A.一般发展包括儿童的心理发展和身体发展
B.一般发展不等于全面发展
C.一般发展不等同于特殊发展
D.一般发展排斥特殊发展
6.单项选择题“泰勒原理”的实践基础是()。
A.活动分析
B.解放兴趣
C.八年研究
D.泰罗主义
9.填空题以校为本的含义是:()、()、属于学校。
10.填空题教学的基本要素是:()、学生、()。
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“兰德课程变革动因”模式研究发现,课程变革过程包括三个阶段,分别是启动阶段、实施阶段和()
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