A.参数备份和恢复
B.软件的升级
C.设备列表和版本信息
D.备份参数编辑修改
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.固定分配
B.静态分配
C.动态分配
D.按需分配
A.主站级网管
B.省区级网管
C.站点级网管
D.现场级网管
A.线路状态
B.呼叫统计
C.输入口状态
D.日志
A.模拟视音频信号
B.SD信号
C.HD信号
D.ASI信号
A.馈线损耗噪声
B.放大器噪声
C.下变频器的噪声
D.天线罩噪声
A.载波不等间隔排列
B.提高发射功率
C.远离饱和点工作
D.交织编码
A.NTSC制
B.PAL制
C.SECAM制
A.交调干扰
B.信号频率扩展
C.信号抑制现象
D.调制变化
A.地面微波站
B.雷达系统
C.高压电气线路及设备
D.轮船
A.增加上行功率
B.增加下行功率
C.上行天线偏向
D.下行天线偏向
最新试题
如今网络快速发展。然而一些老年人不会使用,你是社区工作人员,让你组织帮助老年人学会使用网络。如何开展?
健康领域中对幼儿情绪管理进行评价时需要考虑的因素有家庭、父母、教师、同伴关系。
在评价幼儿语言发展时,应关注环境、文化因素,注意个体认知差异。
打击乐活动中幼儿音乐能力的观察要点有()
幼儿美术能力中,对于幼儿学习品质的观察,可以观察幼儿在个人活动中是否愿意,并能够按命题进行创作。
幼儿身体重心较成人偏高是由他们的头部与躯干的比例所决定的,一般来说重心位置高低与稳定性成正比。
以下哪些选项体现幼儿自我认识的发展()
小宋和小李是同一个服务窗口的工作人员,由于小宋交接上出现错误,导致小李工作受到影响,领导批评了小李,假如你是小宋,致使同事工作失误。请现场模拟下你怎么向小李道歉?
从行为表征来看,建构游戏的表征主要经历()三个阶段。
教师在观察幼儿使用与理解词汇的情况时,注意倾听并记录幼儿的言语,包括当时的情境、幼儿正在做什么、说了什么?说话的对象是谁、在场的成人和同伴,有谁等信息,幼儿词汇量的特点受其所在家庭和社区的极大影响,观察是为了帮助教师获得对幼儿的全面认识,而不是评判幼儿的好坏。