单项选择题幼儿教育的()功能强调学前教育能够增加社会产出,减少社会成本。
A.福利性
B.保育和教育二者合一
C.社会性
D.补偿性
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1.单项选择题幼儿园教育具有不同于其他阶段教育的独特性,即保育和教育二者合一。这体现了幼儿教育的()的功能。
A.福利性
B.保育和教育二者合一
C.社会性
D.补偿性
3.多项选择题在塑造幼儿良好行为的过程中,教师要建立良好的奖惩机制,(),塑造为主、纠偏为辅。
A.以奖为主
B.以罚为辅
C.慎用惩罚
D.重视引导
4.多项选择题家长工作是幼儿园教师非常重要的工作内容,幼儿园希望通过家长工作达到()等目的。
A.指导家庭教育,提高家庭教育质量
B.加强家园联系,实现同步教育
C.了解家长要求,更好地服务家长
D.争取家长配合,加强与社会的联系
5.单项选择题教育幼儿就像牵着一只蜗牛去散步,需要教师具备()。
A.责任心
B.细心
C.耐心
D.关心
6.单项选择题在帮助幼儿学习常规时,教师要注意每()坚持提出同样的要求,不断地重复规则,常抓不懈。
A.周
B.三天
C.两天
D.天
7.单项选择题新生入园初期,()活动是让幼儿高兴起来的最快最好的方式。
A.讲故事
B.做游戏
C.大带小
D.室外
8.单项选择题幼儿园教师通常觉得()小朋友处于“小野马”状态,难以驾驭。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
9.单项选择题户外活动时总是由教师亲自为每个幼儿从一米高的栅栏球筐里取出球,偶然听到某幼儿“我能自己拿出球”的嘟囔后,王老师将取球的任务下放给每个孩子,于是孩子们个个八仙过海,各显神通。这是使用了()。
A.榜样示范法
B.生活流程模式化
C.图标管理法
D.随机教育法
10.单项选择题面对()的家长时,教师既要“以柔克刚”,又要“理直气壮”。
A.阳光积极型
B.沉默少语型
C.敏感多疑型
D.冲动暴躁型
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