幼儿园园长课程领导力的系统提升，要求园长实现三重角色的整合，以下角色不在此范畴内的是（）。

在区域活动指导方式中，教师在空间距离接近幼儿的地方，与幼儿使用相同的材料或者扮演相同的角色开展相同的活动，旨在引导幼儿模仿的是（）。

教育行政部门对幼儿园课程实施的影响主要是通过（）的影响发生的。

儿童学习与发展评价的标准化测验的优势不包括（）。

在五指活动课程的内容中，植物的培植、动物的饲养、自然现象的观察属于（）。

幼儿区域活动操作的对象是（）。

在五指活动课程的内容中，音乐、图画、手工属于（）。

幼儿园课程方案一般不包括（）。

学科（领域）活动的计划性和控制性较强，因而具有较强的（）。

高宽课程模式中师幼互动的中心是（）。