家庭教育的针对性，是指教育工作能从实际出发，有的放矢，而不是凭想当然，不是一般化的说教。相对来说，家庭教育的针对性更强。

（）是以信息加工观点为核心的心理学，又称为信息加工心理学。

家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益，主要是取决于教育者个人的意志。所以说，家庭教育是一种（）教育。

遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提，提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性，关键在于（）。

家庭教育是公共教育。

培养学前儿童的创造力，促进学前儿童创造力发展，父母应该（）。

学校教育以教学为中心，大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识，而一般家庭对子女的教育，多是侧重于思想品德、（），培养社会生活适应能力和自立的能力。

（），既是维护整个封建社会秩序的大纲，也是稳定家庭关系，进行家庭教育的大纲。

在（），国家把教育青少年一代的任务，委托给各自的家庭承担，对他们进行国民精神的训练，并责成父母负责，就是为了发挥家庭这个自然形成的生活环境和父母能对子女进行连续教育和训练的优势。

中国的封建统治者，为了达到治国的目的，首先是强调（）把它作为治国的重要前提条件。