A、有好好坏 B、都是好的 C、都是坏的 D、无好坏之分
A、家庭环境因素 B、早期童年经验 C、学校教育因素 D、自然和社会环境因素
A、生理适应 B、岗位适应 C、知识技能适应 D、人际智能适应
A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡 B、心理防御机制全都是起消极作用的 C、经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格 D、未雨绸缪是一种积极的心理防御
A、焦虑 B、烦躁 C、抑郁 D、敌对
A、了解自己的情绪 B、驾驭自己的情绪 C、识别、接纳他人的情绪 D、调控他人的情绪
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