幼儿教师招聘考试幼儿心理学/学前心理学章节练习(2018.01.01)

单项选择题
小班幼儿唱歌忘了做动作，做了动作，忘了唱歌，这说明幼儿注意（）
A.容易转移
B.容易分散
C.广度不够
D.分配能力差
问答题
简述学前儿童动作发展规律。
答案：
（1）首尾规律；
（2）近远规律；
（3）大小规律；
（4）从整体到局部规律；
（5）无有规律。
判断题
幼儿时期是人生中词汇增长最快的时期。
答案：正确
单项选择题
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）
A.规律性
B.个别差异性
C.阶段性
D.社会性
问答题
简述幼儿性格的年龄特点。
答案：（1）活泼好动；
（2）好奇好问；
（3）喜欢交往
（4）独立性不断发展；
（5...
单项选择题
根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（）的孩子，应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
单项选择题
埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）
A.基本信任对不信任
B.主动对内疚
C.自主与害羞和怀疑
D.勤奋对自卑
问答题
简述儿童自尊行成的影响因素。
答案：
（1）父母的教育方式；
（2）社会比较；
（3）成功体验和失败体验；
（4）儿童的自身特征；
（5）文化。
多项选择题
“看见别人玩球，幼儿们都玩球，看到别人开火车，幼儿都开火车，虽然没有乘客，他们仍然玩的很开心”。这体现了（）
A.中班幼儿的心理特点
B.直觉行动思维
C.爱模仿
D.平行游戏
单项选择题
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）
A.攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段