中学教育心理学(省考)课堂管理章节练习(2018.02.16)

名词解释
所谓课堂管理
答案：
是指教师通过协调课堂内外的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。
判断题
班级内的学生对教师的课堂行为同样会形成不定型期望。
答案：错误
单项选择题
课堂中从众现象的发生，一般认为是()的结果。
A．群体凝聚力
B．群体规范
C．课堂气氛
D．课堂里的人际交往与人际关系
问答题
筒述课堂纪律的类型。
答案：(1)教师促成的纪律。需要教师给予较多的监督与指导，例如小学生入学时的纪律；
(2)集体促成的纪律，同辈人的集...
问答题
教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛？
答案：（1）接受。教师通过接受学生意见的程度，为不同学生创造不同的社会情绪气氛。
（2）反馈。教师通过输入信息的数...
判断题
在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的，消极的和对抗的三种类型。
答案：正确
多项选择题
课堂纪律的类型可以是()
A．集体促成的纪律
B．教师促成的纪律
C．自我促成的纪律
D．任务促成的纪律
填空题
教师促成的纪律应该包括结构的（）和（）。
答案：创设；体贴
问答题
简述课堂气氛的三种类型。
答案：在通常情况下，课堂气氛可分成积极的，消极的和对抗的三种典型。一是积极的课堂气氛，是恬静与活跃，热烈与深沉，宽松与严谨的有...
填空题
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种（），而有效地实现预定的教学目标的过程。
答案：人际关系